今天的循证教研活动，打破传统听评课模式，通过分组观察课堂来发现问题，探究原因，提出建议从而重塑课堂教学。活动中，我们相互交流,共同切磋,真诚探讨，通过和团队成员的紧密配合，最终取得了圆满的成功。在合作中,我不仅提升了自己的沟通能力,还学会了如何更好地发挥个人优势,为团队贡献自己的力量。这次经历对我来说是一次宝贵的成长,“击石乃有火，不击元无烟”，思想的互相碰撞，能激发出智慧的火花，绽放出绚丽的烟火。