《新时代 新生活》教学设计

江阴高新区长山中心小学 张茹嘉

在上周的快乐小长假中，有不少同学出去旅行了吧！这节课张老师也带大家来一场神奇的旅行，想不想去？让我们赶紧坐上“新时代号”火箭前往第一站吧。  一、怀旧老时光第一站，我们先穿越回怀旧老时光看一段视频，边看边想过去大家吃什么、穿什么、住在哪、又是如何出行的呢？（播放视频：过去）

1.          过去大家吃什么（答）、穿什么（答）、住的是什么（答）、又是如何出行的（答）？

2.         小朋友们看得真仔细，过去的人们过得很贫苦（板书）

3，跟过去相比，现在的生活又有什么不同呢？我们一起感受一下。（放视频）（跟过去相比，我们的生活越来越好）

4.         是呀，正像习近平爷爷所说的：经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。正因为有了新时代，才有了我们如今快乐幸福的新生活。今天就让我们走进新时代，感受新生活（板书）。让我们继续乘着“新时代号”前往第二站吧——幸福新时代。

二、              幸福新时代

1.通过刚才的视频，大家发现了吗？新时代的新新在：衣食住行

2.张老师给每组准备了一个资料袋，这里面可藏着许多宝贝呢！请大家根据这些资料，结合自己的调查，选择小组最感兴趣的一个方面进行讨论，之后请小组代表上台讲解，为我们说说新生活到底“新”在哪。音乐停，研讨就停。2.哪组小勇士愿意第一个向大家进行展示？（一）衣（故事介绍）

组员A：我们发现新生活的新，新在衣。我们还给大家带来个宝贝呢！瞧！这是我爷爷小时候穿的芦花靴。（展示）刚才我们试了一下，这鞋子呀，可扎脚了。不信你们摸摸。（前面四人一摸）什么感觉？可就是这样一双扎脚的鞋，爷爷说他小时候穿烂了都舍不得换一双呢！组员B：我们还调查了以前的布料，（展示）大家看，只有几种颜色？不仅颜色单一，材质也只有棉、麻这几种，摸起来跟芦花靴一样扎手。而现在呢？（展示）你们看，不仅色彩缤纷，而且还有各种材质呢！

组员C：大家看我们列举的表格，其实过去的衣服不光是颜色、材质单一，就连款式都很少，可现在的衣服却丰富多啦，我们给大家带来的视频就能说明，请看大屏幕。

2.感谢这组小勇士，我们为他们鼓鼓掌。听完后，张老师有个疑问，过去的芦花靴穿起来那么不舒服，爷爷为什么穿烂了也舍不得换？（因为贫穷）我们现在是不是这样？你什么时候能穿上新鞋子？为什么我们现在一年就能穿上好几双新鞋子？（大家有钱了）

3.是呀，进入新时代后，我们国家的经济发展越来越好，看，这是全球主要国家GDP排行榜。我们一起数数咱们排在第几？才到第8名呀。不过小朋友们别着急，这个统计是1993年的，之后可发生了巨大的变化。（播放视频）自2011年起，咱们可一直稳居世界第二位呢！进入新时代，咱们国家可真是——经济发展好！（出示板书：经济发展好）

（二）       食（采访）

1.         （出示糖票）大家猜猜这是什么？（张老师告诉大家这是糖票，这可是张老师爷爷奶奶那个年代用来买糖的。想要买糖，不光要钱，这张票可也是少不了的。那时候经济不发达，什么东西都是限量的，买糖需要糖票，买粮食需要粮票，买肉需要肉票）现在我们买东西需要这样吗？（不需要）昨天我想买糖，去超市一数，足足有七十三种糖。你吃过哪些糖？

2.还远远不止这些呢！（出示图片）其实，不光光是糖的种类变多，我们国家其他食物的种类和数量也在变多！是哪些食物呢？快翻开书本第二十页找找吧。

3.讨论的时候，我发现有小组就对粮食进行了调查，我们请这组同学来介绍。

组员A：我们组通过上网查资料，了解到新中国成立初期，我国的粮食总产量只有2263.6亿斤，但是到了2022年，我国的粮食总产量是13730.6亿斤，就在这短短几十年里，我国的粮食总产量竟然足足增长了5.06倍！

组员B：我和妈妈去超市的时候，发现超市里大米种类特别多，能摆满整整三个大货架，我当时觉得很惊奇，回家进行了调查，原来，我们平日碗里普通的大米都能有多到数不清的种类，我给大家带了这么几种，请看图片。

4.           谢谢这组同学为我们带来的介绍，掌声送给他们。他们的介绍让我们知道，原来现在我国粮食产量这么大，种类这么多呀。难怪习近平爷爷这样说，谁来读一下？“确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。”咦，我们是如何将饭碗牢牢端在自己手中的呢？小结：咱们小朋友了解的真多，原来是科技人员付出心血，农民伯伯付出劳动，才让我们有吃不完的粮食，才让我们能将饭碗牢牢端在自己手中。

5.         幸福新时代，不仅新在经济发展好，还新在——人民生活好（板书）。

（三）住（沙画）

1. 组员A：我们认为新生活的新，新在住。请大家看我们带来的沙画过前人们大多住自家搭建的平房瓦房，房子很小。现在我们都住上了高楼大厦，小区里配套齐全，我们小区甚至还有游泳池呢！

组员B：现在我们不仅住得越来越好，就连周围的环境也越来越美了。大家发现没有，我们的天更蓝了，水更清了，漂亮的公园也越来越多了！我每天吃完晚饭，就喜欢跟爸爸妈妈一起去附近的公园散步，我家附近就有一个黄山湖公园，那里依山傍水，风景优美，人可多啦。咱们江阴现在有很多公园，大家都去过哪些公园呢？（采访5/6个）（来，老师帮你做跑腿）2.这组同学为我们带来的介绍可真是精彩，咱们为他们鼓鼓掌！是呀，现在我们江阴的公园多又美，真是金山银山不如绿水青山。

3．    习近平爷爷就这样说过：大自然充满乐趣、无比美丽，热爱自然是一种好习惯，保护环境是每个人的责任，少年儿童要在这方面发挥小主人的作用。那我们该如何保护环境呀？（翻开书第23页找一找吧）

4.         小朋友们对沼气池可能不太了解，我给大家带来了一段农村干部叔叔的介绍，我们一起听听。

5.         在大家的共同努力下，我们新时代可真是——生态环境美（板书：生态环境美）（四）行（谈话）

（四）出行

1（1）小朋友们假期肯定去了不少地方吧！谁来说说假期出行都是使用什么交通工具呀？种类可真多！随着新时代的建设，公路、桥梁、码头、机场发展迅速，一大批重点工程项目纷纷建成。

（2）           （出示图片）瞧！这是哪里？是的，这是咱们江阴的高铁站，十一假期肯定有同学乘坐它出行！有没有小朋友去江阴站乘高铁去了哪里？原来坐车从江阴去南京、上海需要至少两个小时，这次你坐高铁去南京、上海得多久啊？想想这个高铁能为我们带来哪些便利呢？

2.前不久的暑假，我去了趟西藏，发现西藏的山很多，但是我们只要坐汽车就能从盘山公路、大桥上平稳地通过，而且从四川过去只花了一周时间。但是，当地的藏民却告诉我，以前人们想要经过这些路是很艰难的，看看他们是怎么走的？那大家猜猜，用这样的方式从拉萨到四川要多久呢？以前出藏，一人一马，一年只能一次，要用半年时间。这公路给人们带来了什么好处？（便捷）

3.是呀，新时代，我们——交通出行便（板书：交通出行便）。

（五）军事

1.这样的便利是谁带来的呢？我们来听一听这个故事。

2.听完这个故事，大家知道是谁修建的这些公路呀？他们为了修建公路付出了什么？（生命）是啊，钢铁般的人民解放军总是这样为了人民的幸福舍生忘死。

3.大家还在哪里看过这些人民解放军的身影？（翻开书本24页找一找吧）（抗洪一线、抗震救灾前线、边疆）是呀，最危险的地方总能看到这群最可爱的人们在保护着我们。难怪我们能过得如此安心。

4.这些最可爱的人还会出现在这里。我们一起来看看（看阅兵视频）看完之后你有什么感受？所以习近平爷爷说我们一起读。所以无论是战场上，还是抗洪抢险，无论是戍守边关，还是平日训练，他们都是气势昂扬，气壮山河的。

5，进入新时代，咱们国家真是——军队建设强。（出示板书：军队建设强）

（六）       科技

1.其实我们新生活的衣食住行、军事都少不了科技的支持，是科技为我们带来了这种发展，创造了美好生活，科技引领生活。现在，我们国家有很多重大的科技成果相继问世。（读书）这些可都是我们的科技成果呢！

2.上个月的亚运会，也藏着咱们国家的最新科技呢！小朋友们知道这是什么？

3.科技又为我们的生活带来哪些便利呢？我们来看这段视频。带来哪些便利呀？怎么样，进入新时代，咱们真是——科技水平高。（板书：科技水平高）

4.我们刚刚去了怀旧老时光、幸福新时代，让我们一起坐上“新时代号”前往第三站奇趣妙未来吧！

三．奇趣妙未来

1.未来的世界是奇妙的世界。作为祖国未来的花朵，让我们一起来想象一下未来中国的新生活会是什么样子的呢？

2.指名发言。（大梦想家、筑梦者、真会想、你笔下的未来真美好）

3.每个人心中的未来生活都是不同的，带着大家想法的“新时代号”将继续不停地驶向未来，美丽的中国梦属于我们在座的小朋友们，奇妙的未来世界也是由你们创造的。

4.这节课我们感受了新时代下的新生活，发现新生活的新，新在这方方面面。在你家人眼中新时代又新在哪呢？请你做个小记者回去采访你的家人。感受完这么多，大家觉得我们的新生活怎么样啊？（板书：新生活快乐幸福）

5.在中国共产党的领导下，我们走进了新时代，在科学家和各行各业人们的艰苦奋斗下，我们过上了幸福的新生活。前几天就是祖国母亲的生日，让我们向祖国母亲献上一份迟来的生日礼物。

6.让我们伴着歌声，享受幸福的新时代，走向更奇幻、美好的新生活！