欣欣向上的我们

一、活动目的

    帮助学生适应新学期生活，增添对学校生活的期待。

二、活动准备

A4纸（学案纸）、彩铅、贴纸

三、活动过程

1.我这棵树（10分钟）

指导语：春天是万物生长的季节。如果说学校是一片森林，同学们便是在其中茁壮成长的树木。请大家在A4纸的左边，画一棵树代表在学校的你自己，你可以用彩铅给它涂上颜色。

小组内可让同学们展示自己的画作。班级范围可请2-3位同学分享自己的树。

注意分享的时候，同学们只欣赏不评价。

2.给树添点色彩（12分钟）

指导语：根据准备的贴纸（如没有贴纸，可参考屏幕上的图片），选取一些，添加到自己的树上（或者画在树上），为这棵树添上更多色彩，也为学校生活添上很多美好的事物。

请同学们分享，添加的这些素材给了你什么启发，在学校里你觉得做些什么能让学校生活多点色彩？

同学们可将分享讨论后的结果填写在A4纸的右上角。

（如果有同学分享的是学校生活中遇到的阻碍，教师可用鼓励性的话语赋予其力量，同时在其树上添上相应图案）

3.来自其他树的点赞（5分钟）

指导语：我们身边的同学是学校生活美丽色彩中非常重要的一环，请大家先在小组内同学们的树旁写上一句赞美语（可以是简短的词语），然后在学案纸右上角郑重地签下姓名，代表我们也是学校生活美丽色彩的一部分。

请同学们在小组内其他同学的学案纸上表达赞美并签名。

4.祝福我这棵树（3分钟）

指导语：新学期的生活会有如此多美丽的色彩，请同学们在学案纸上写下一句对自己的祝福。

“祝愿我这棵树______________________”

5.活动总结

初春时节，树抽新芽，人有新貌。祝愿同学们在新学期欣欣向上，茁壮成长！

（后附学案纸）