1.根据2023年个人制定的三年规划，确定2024年工作室成员的发展目标，明确今后自己专业发展的目标和步骤。（2024年3月）

2.组织成员认真研读1-2本教育教学理论专著，做好读书笔记并交流学习心得。（2024年4-6月份交流读书心得）

3.组织工作室成员在工作室主持人所在学校举行2-3次公开课，并进行研讨。（2024年4月-6月份）

4、邀请省内外专家给名师工作室成员进行讲座，提升研究水平和专业发展的意识（2024年4月份和10月份）

5、创造机会组织工作室成员进行校外实践研修或者联合其他工作室开展实践参观学习联合教研等（2024年11月份）

6.工作室成员每学年至少完成一篇专业论文，获市级以上奖励或发表。（2023年9月-2024年6月份）

7.以江阴教育网为依托，完善和充实“名师工作室专题网页”。

8.参与主持人的课题研究，在领衔名师的引领下，完成相应的研究任务。（全学年度）

9.培养1-2名工作室成员获江阴市级以上教学新秀或能手。（全学年度）