2024年9月24日，一场别开生面的“送教下乡”活动在夏港中心幼儿园拉开了帷幕。此次活动由江阴市刘银花名师工作室和江阴市刘剑莺名师工作室联合主办，旨在通过优秀教师的现场授课和教学交流，提升乡村幼儿园的教育质量，促进城乡教育资源均衡发展。

上午，在夏港中心幼儿园多功能厅，4位来自刘剑莺名师工作室的优秀教师深入乡村幼儿园课堂，他们凭借丰富的教学经验和深厚的专业素养，为孩子们带来了一个个生动有趣、寓教于乐的集体教学活动。

张园老师用多样的规律让孩子们玩起了有规律的排队游戏。

徐敏红老师给大家带来的是一节集艺术、语言、心理健康等多领域于一体的大班综合活动《小线条大故事》，让孩子们大胆想象一条微不足道的线条带来的奇妙故事。

徐正迪老师和孩子们一起玩起了科学游戏《会跳舞的小蛇》，用简单的材料让幼儿在自主探索、实际操作中感受气体振动让小蛇跳舞的秘密。

史玲怡老师带来的《中国拉面》，是一节富有情境性且轻松愉悦的韵律活动，在发展幼儿音乐能力的同时丰富幼儿的生活经验。

老师们巧妙运用多样化的游戏教学策略，让孩子们在玩中学、学中玩，充分体验到了学习的乐趣。教学活动结束后，刘剑莺园长对上半场活动进行精彩点评，并鼓励每一位工作室成员，让一个人带动一群人，让一群人带动一片人，一起为江阴幼教高质量发展贡献自己的一份力量。

下午，工作室学习活动来到江阴市滨江实验幼儿园，特别设置了教学研讨环节，老师们分组对每一个课堂教学活动进行了一一点评。他们结合自己的教学经验，针对每节课的教学设计、教学方法、教学效果等方面进行了细致地分析与评价，并提出了宝贵的改进建议。这一环节不仅让工作室的教师们受益匪浅，也为他们指明了今后努力的方向，更为他们提供了宝贵的学习机会，有助于提升整体教学水平。

随之名师工作室也为上课的老师们颁发了荣誉证书，激励老师们继续努力、奋勇直上，争取收获更多的成绩！

之后，江阴市实验幼儿园鞠瑞云园长为工作室老师带来了一场讲座《幼儿园生成课程的何为、为何、如何——张晗教授报告再学习》，向工作室老师们传达江苏省课程游戏化讲座精神，让老师们的课程意识得到提升，开拓了课程生成与建构的思路，相信在这样的课程理念引领下，老师们能够多一层思考，让生成课程更适宜更有教育价值。

工作室的每一位老师聚在一起，组成了一个成长共同体，随着活动的圆满落幕，我们不禁对未来充满期待，在两位名师的引领下，我们同频共振、共促共生，在名师工作室的助推下，促进每一位教师全方位发展。

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