姓名

徐文星

出生年月

1999.10

工作单位

江阴高新区山观实验小学

职务

科学专职教师

职称/评审时间

中小学二级/2023.9

学术称号/

评审时间

无

个人审视

（对个人目前专业发展状况的自我审视，如研究方向、擅长领域、发展短板等）

研究方向：工程教育

擅长领域：实验教学

发展短板：目前更加侧重于教学与教学设计，重视课堂的反馈效果，但很难将实际的教学转化为论文写作。

总目标

（包括理论修养、科研水平、学术称号、职称晋升等方面目标）

不断练习，加强自身对工程课堂的把控能力。阅读书籍，拓展自身的知识面，不断修正知识误区。研读论文，提升自身教科研能力。

研修

计划

2024.9-2025.1

1. 不断修改课件，提高课件与课堂适配度。

2. 学习工程教育相关知识，撰写相关论文

2025.2-2025.8

1. 研读科学论文，修改完善已写论文，发散思维。

2. 设计教学语言与板书，形成自身教学风格。

预计成果

1. 论文写作能力有所提升，完成1-2篇工程相关论文。

2. 教学能力提升，逻辑和细节把控能力增强。

3. 有自身的语言和教学风格。