姓名

顾惠洁

出生年月

1988.3

工作单位

江阴市华士实验小学

职务

教务处副主任

职称/评审时间

中小学一级2017.11

学术称号/

评审时间

江阴市学科带头人2020.12

个人审视

（对个人目前专业发展状况的自我审视，如研究方向、擅长领域、发展短板等）

在自我反思中，我意识到去年在专业阅读和论文撰写上投入不足。今年，我将优先强化理论知识，特别是科学和工程思维的精髓，并将其融入教学。通过实验和互动教学，我计划提高学生对复杂概念的理解，并积极参与课堂观察，以优化教学方法，培养学生的批判性和创造性思维。

总目标

（包括理论修养、科研水平、学术称号、职称晋升等方面目标）

提升自己的理论水平和教学实践能力。通过深入研究科学和工程思维的理论框架，丰富我的教学内容，并将其应用于设计创新的实验和互动教学活动，从而更有效地激发学生学习科学的兴趣，提升科学思维能力。

研修

计划

2024.9-2025.1

精读一本书，做好笔记，写好心得。

阅读专业论文50篇：大单元教学活动设计、工程思维、科学思维

撰写2篇论文

2025.2-2025.8

精读一本书，做好笔记，写好心得。

阅读专业论文50篇：工程思维、科学思维、跨学科概念

撰写1篇论文

预计成果

2篇读书心得；1篇论文发表，2篇获奖；2篇教学案例。