目标

已达成

未达成

目标一

关于阅读与课题：转变思想，夯实理论基础。

1. 精读书目：《幼儿园的真谛》、《教育之心》《指南解读》等。

2.《儿童发起的游戏和学习》《观察——读懂与回应儿童》《行为观察》等，泛读杂志《幼儿教育》、《早期教育》。

3.积极参加园部的“十四五”省教育规划课题的研究，在园部对全市的展示活动中，分享班本课程故事《探秘航天 点亮梦想》。

还需进一步梳理自己的教育教学成果，完成个人课题申报。

目标二

关于教学：创新教学，优化活动设计。

1.平时注重教学活动设计的积累。

2023年至2024年向连云港灌云县跟岗教师展示公开教学活动《保护蛋宝宝》、《神奇的火箭》等。

2023年7月，参加江阴市特殊教育优质课评比获一等奖。

2. 积极参与园内骨干教师赛课活动。

3. 积极参与各级各类的培训活动，深入了解教育教学方面的先进理念，尝试运用到自己的工作中。

还需加强教学活动设计和演绎的能力。

目标三

关于写作与讲座：多看多读多想，提升科研能力。

1.积极参加各级各类论文撰写和评选，对论文进行反复地修改和提升。

论文《幼儿经验与班级博物馆环境创设的双向链接》获江苏省行知杯二等奖

德育论文《幼儿园家长工作的四清策略》获江阴市二等奖

2.积极参与江阴市好书领读活动，拍摄的好书推荐视频获江阴市二等奖。

3.2023年撰写多篇园部及名师工作室的新闻，在江阴教育、无锡教育上发布。

还需要多读多写，积极参与论文评比和投稿，争取能够发表。

目标四

关于学科荣誉：以积极多的心态去面对，提升学科荣誉。

2023年12月被评为江阴市优秀通讯员

未能申报更高一级的学科荣誉，特别是教学方面。