姓名

段愉悦

出生年月

199903

工作单位

江阴市城西中心小学

职务

无

职称/评审时间

中小学二级教师/2022-09-21

学术称号/

评审时间

无

个人审视

（对个人目前专业发展状况的自我审视，如研究方向、擅长领域、发展短板等）

研究方向：实验教学

擅长领域：实验相关

发展短板：个人教育教学能力有待提升，需强化教学水平与教育机智；论文写作水平有待提高，要加强理论与实践联系，精进写作技能技巧，争取论文获奖或发表。

总目标

（包括理论修养、科研水平、学术称号、职称晋升等方面目标）

强化理论学习，丰富教育理论，更新教育观念，扎根日常教育教学，在实验教学研究中得到锻炼提升，积极撰写论文，争取论文获奖或发表，提高科研能力。

研修

计划

2024.9-2025.1

根据学习到的教育理论和教学经验，积极研究落实到自己的课堂教学活动中，积极撰写教育教学的论文1-2篇。

2025.2-2025.8

改进自己的课堂教学，优化教学活动的组织，努力探究并形成适合学生发展和自己的课堂教学风格。

预计成果

1、理论水平及教育教学水平有所提升。

2、形成适合学生发展和自己的课堂教学风格。

3、撰写论文，能够获奖或发表。