整体发展规划

整体规划：（含理论学习、研究方向、个人主张、总体目标等方面）

1.加强学习，不断研修：本人将认真研读新课标、各类高质量的教育教学杂志，不断给自己充电，注意理论联系教学实际，积极撰写教学论文。2.注重理论结合教学实践：积极参加本工作室组织的各种教研活动，积极争取锻炼的机会，在实践中不断提高自己的教学科研能力。3.紧随导师研究方向，注重培养个人风格：积极参加名师工作室的课题项目，并认真完成分配任务。同时也加强自身建设，为自我成长做好铺垫。

个人现状分析

发展优势分析：

1. 本人有对工作和科研的热情及做事认真的态度。

2. 本人有个人做课题并成功结题的经验，并撰写了系列的论文，在论文及课题方面有一定的经验。

不足之处分析：

1. 在捕捉前沿的教科研动态方面缺乏敏锐度。

2. 在做课题虽有涉猎，但不够深入，基础还不扎实。

3. 在公开课展示方面，基本功还不够扎实。

阶段发展目标、措施及完成情况

2022.09-2023.08

年度发展目标及措施

目标具体完成情况

2023.09-2024.08

年度发展目标及措施

2024.09-2025.08

年度发展目标及措施

目标：（参照备注量化说明）

1. 争取申报成功一个无锡市课题

2. 积极开设一节成功的示范课

3. 阅读3本教育教学理论书籍

4. 至少完成一篇论文

措施：

1. 平时多积累，注重在新课标指引下，结合教学实践，申报课题。

2. 多观摩、多学习名师课堂，提升自己教学基本功，为示范课做好准备。

3. 利用碎片化和假期时间多读书，注重记录和反思。

4. 积极参加无锡市优秀论文评比等活动。

1．参与的课题《基于英语学习观的初中英语报刊阅读教学实践研究》成功申报无锡市教研组课题；

2.开设一节片级公开课、一节校集团内部公开课；

3.阅读一本教育教学理论书籍；

4.完成一篇教育论文。

目标：

1.积极参与工作室活动，继续向各位优秀同仁学习；

2.完成所在课题组任务；

3.完成一篇高质量论文

措施：

1. 积极听、评课，多记录、多总结；

2. 多看优质课、多积累教学素材；

3. 多看核心期刊论文、学会理论联系教学实践。

目标：

1.能够上一堂优质课；

2.发表一篇文章；

3.参评教学荣誉

措施：

1. 多听优质课、多磨练自己的基本功；

2. 积极参加各项培训，积极学习。