目标

措施

成果

目标一

关于阅读与课题：转变思想，夯实理论基础。

措施1：积极申报学科组课题，不断扎实内容。

措施2：精读书目：《幼儿园真谛》、《支架儿童的主动学习》、《学前儿童观察评价系统》等；泛读杂志：《山东教育》、《早起教育》、《幼儿教育》等。

1. 江阴市个人课题结题获二等奖

2. 江阴市学科组课题成功申报

目标二

关于教学：创新教学，优化活动设计。

措施1：积极观摩参加市级以上教学活动获比赛。

措施2：找准自己的优势，反复打磨，不断提升。

公开课：

1.无锡市领航杯课堂展评活动获无锡市一等奖

2.江阴市公开展示课《AI活动：看谁跑得快》

3.eoc中小学教师信息技术实践活动《ai：快乐小兔》课程实践类二等奖

4.江阴市电教化集体教学活动三等奖

目标三

关于写作与讲座：笔耕不辍，提升科研能力。

措施1：精读1-2种杂志，研究写作模式，罗列要点。

措施2：多积累、多反思，将自己的想法成文，积极投稿。

论文发表：论文发表《东方娃娃》保育教育刊

论文获奖：

1.江苏省“教海探航”论文获三等奖

2.江苏省行知杯论文“三等奖”

3.2023年江苏省教育信息化主题征文活动获优秀示范作品（二等奖）

4.无锡信息化论文一等奖

5.江阴市德育论文二等奖

6.2024无锡教育信息化主题征文二等奖

目标四

关于学科荣誉：以赛促发展，提升学科荣誉。

措施1：专注发表论文、专注课题研究

措施2：研读比赛有关的书目，积极备赛。

1.荣获：江阴市德育新秀

2.江阴市育人故事三等奖

3.无锡市“志教融合”春日系列活动，获绿水青山我守护二等奖