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推荐文章：幼儿园教师如何有效发展幼儿想象力

文章作者：樊亚锋

文章来源： 中国知网

文章发表杂志：《基础教育》G612

【文章简介】

国家对人才的基本要求就是需要其有一定的创新意识，任何一件事情，要想创新，就必须拥有足够的想象力。想象力的培养不是一朝一夕的事情，它需要从幼儿开始培养。幼儿的成长离不开环境，幼儿园是幼儿成长最重要的场所，因此幼儿教师在对幼儿的教育过程中，一定要有针对性地对幼儿进行想象力的培养，让幼儿养成爱动脑筋的好习惯，从小培养他们的想象力，为他们今后的成才铺平道路。

【推荐理由】

想象能力的发展来源于幼儿的生活，要想发展幼儿的想象力，教师就要让幼儿多体验、多思考、多操作，为想象力发展的培养埋下一粒创造的种子。教师要多运用生活中的素材，指导幼儿进行想象；多鼓励幼儿动手操作，培养幼儿的想象力；利用幼儿爱玩的心态，在游戏中引导幼儿想象。幼儿教师要想培养幼儿的想象力，需要从幼儿的生活入手，通过对幼儿生活中出现的一些细节的把握，潜移默化培养幼儿的想象力，通过对幼儿想象力的培养，为幼儿将来的发展打下坚实的基础。教师在教学的过程中，要多鼓励幼儿勇敢地去动手操作自己想表达的东西，这种动手操作包括很多方面，比如画画、唱歌、堆积木、捏橡皮泥等。幼儿有一个比较明显的特点就是爱玩，爱和其他幼儿一起玩。教师可以利用幼儿这一个特点，让幼儿之间开展游戏，通过游戏，发展幼儿的想象力。

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