学习任务一：讲讲从“齐会”到“小庙”的故事

学习活动1：讲讲齐会战斗

气焰嚣张的日军   

 

陆续从火线上抬下来的伤员    

 

非常激烈的战斗

 

学习活动2：讲讲小庙故事

⑴默读故事，用“      ”画出描写战斗激烈的句子。

⑵默读故事，用“～～～”画出描写白求恩做手术的句子。

战斗激烈
白求恩做手术

探讨：战斗中，变的是                 ；不变的是                 。

提示：用自己的话讲讲这个故事。

学习任务二：说说从“医生”到“战士”的身份

敌机不断地在上空吼叫，炮弹不断地在周围爆炸。

师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”

白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”

部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！”

白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。

学习活动1：读读对话

提示：分角色朗读对话，注意人物身份，对话场合等。

学习活动2：找找身份

白求恩在故事中的身份是                                              。

在这些身份中，白求恩认为排在第一位的是                               ，排最后一位的是                      。

学习活动3：说说身份

白求恩是一位医生，表现在                                             。

白求恩是一名战士，表现在                                             。

白求恩是        ，表现在                                             。

资料一:

白求恩，医学博士，加拿大医师。他的胸外科医术在加拿大、英国和美国医学界享有盛名。1938年3月31日，白求恩率领一个由加拿大人和美国人组成的医疗队来到中国延安，毛泽东亲切接见了他们。1939年11月12日因败血症医治无效在河北省唐县黄石口村逝世，终年49岁。

资料二:

 

 

 

 

 

加拿大白求恩故居                         白求恩中国住所

资料三:

一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。

拥有这种精神的人，是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（毛泽东）

 

学习任务三：谈谈从“现在”到“未来”的使命

学习活动1：谈谈在故事中的“阵地”

故事中，           是战士的阵地，           是白求恩的阵地。

学习活动2：谈谈在生活中的“阵地”

每个人都有自己的阵地，联系生活,说说他们的阵地。

  

 

 

 

作为一名          ，          就是阵地。

学习活动3：谈谈未来自己的“阵地”

未来的我，阵地在                                              。   

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