今天王雨澜老师的《用数对确定位置》让我眼前一亮。王老师利用“哈利波特寻找魔法石”这一有趣的情境激发了学生学习的兴趣。课中，王老师就地取材，让学生以教室为模型，寻找自己所在位置所对应的数对，让学生感受到了课堂知识与生活实际的紧密联系。随后，黄伟星主任为我们带来了新教材的解析，让我了解到了即将启用的新教材的修订理念。新教材对于我们来说，是挑战，更是机会。我们应当努力学习新的教育理念，提升教育教学技巧，为即将到来的新教材的教学做好准备。