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课前预学
【课标要求】以某区域为例，分析该区域存在的环境与发展问题，诸如……森林、湿地等开发利用存在的问题，了解其危害和综合治理保护措施。
【学习目标】1.结合生活，了解森林的各类功能；
2.立足乡土，了解森林开发利用的现状，在分析存在问题的基础上献计献策；
3.展望未来，践行森林保护的重要性，树立正确的资源观、环境观和发展观。
【自主学习】背面案例“江阴市森林资源的开发和保护”
【自主存疑】
课中导学
【情境创设】碧桂园森林城市或敔山湾生态宜居新城
【问题导学】
◆问题1：结合生活，说一说森林的功能
生活事物、事例 |
森林功能 |
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一次性筷子、纸张、建筑、家具 |
提供（ ） |
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板栗、枣、巴旦木仁，油茶、核桃 |
粮油 |
提供（ ） |
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猕猴桃、野生蓝莓，香椿、竹笋、黑木耳、野山椒、蕨菜、茶树菇 |
果蔬 |
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茶、咖啡、可可、椰汁 |
饮料 |
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野兔、野禽 |
肉食 |
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银杏叶（黄酮碱对癌症具有特效）、 青蒿（素是治疗疟疾的特效药）、山参 |
药材 |
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木柴、木炭、煤炭 |
提供（ ） |
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绿树成荫、植物蒸腾作用 |
调节（ ） |
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青山常在，碧水长流（树冠截留，树下蓄、滞留雨水） |
涵养（ ） 保持（ ） |
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光合作用 |
稳定大气成分—地球之（ ） |
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行道树 |
（ ）化空气、 （ ）化环境、 吸（ ）滞（ ）等 |
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农田林网内通常可减缓风速30%～40% |
（ ）固沙 |
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荒山复绿，鸟语花香 |
维护（ ） |
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改善人居环境、满足人们精神享受， 如敔山湾生态宜居新城建设等 |
社会功能 |
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◆问题2：阅读案例“江阴市森林资源的开发和保护”，依据08年的调查统计数据，分析归纳江阴市森林资源的现状，谈一谈在开发利用的过程中可能存在的问题。
◇对点训练：
完整森林生态系统指未受到人类活动显著影响的，面积较大的，较为完整的森林区域。根据第八次全国森林资源清查，我国现有森林面积2.08亿公顷，森林覆盖率21.63%，森林面积居世界第5位，人工林面积居世界首位。完整森林不足森林面积的5%。读图，回答1～2题。
1.我国完整森林分布面积最广的地区是（ ）
A．东南地区 B．东北地区
C．西北地区 D．西南地区
2.我国完整森林面积所占比例较小，且有进一步减少趋势，这对生态带来的影响是（ ）
A．优质木材资源减少 B．土地沙漠化面积减小
C．生物多样性减少 D．河口三角洲面积缩小
◆问题3：阅读案例“江阴市森林资源的开发和保护”，归纳目前江阴市对森林资源可持续开发利用所采取的措施。
◇对点训练：
“三农”问题是我国发展的重中之重。下图是“我国南方某县某河流下游横截面略图”，该河下游所在地区的地形以低山丘陵为主。读图回答 3～4 题。
3.我国南方农村存在着较严重的水土流失问题，图中各地水土流失最严重的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
4.下列关于该区域农村发展方向的叙述，最合适的是（ ）
A．大力发展水稻种植 B．大规模地植树造林
C．大力发展立体农业 D．加快城市化发展进程
【归纳总结】（以思维导图或联系框图的形式）
【检测反馈】
课后悟学
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