一转眼我踏上教育教学工作岗位已经20年，一开始听一节课上一节课，边学习边工作，而现在虽已获得一些荣誉，但时代在飞速发展，必须不断学习才能跟得上时代发展的要求。这次能成为袁老师的名师工作室的一员，深表荣幸。在袁老师的引领下，我有了新的学习目标和追求，相信我会在今后的三年中不断学习，不断进步。

一．自我分析

本人教学上比较踏实认真，有主动学习的内驱力。从教20年来，能积极撰写论文，提升理论修养。2021年成功晋升为高级后，仍发现自身的理论水平和教学水平严重不足，正在努力提高，以实现下一步的目标。

二．发展目标

在名师工作室这个大家庭里，学习其他成员的教学风格和教学特色，吸取他人长处，弥补自身不足。积极参加工作室的各项活动，积极撰写高质量论文，争取每年能在省级以上刊物上至少发表一篇。争取3年后评上江阴市学科带头人。

三．具体措施

1. 思想上高度重视名师工作室的各项活动，在每次活动前能积极准备，争取每一次活动都有优秀的表现和丰富的收获，并能内化为自身的知识，提升自身教育教学能力。

2. 在平时的教学上严于利己，认真备课，课前再次梳理，课堂连贯不出现科学性错误。认真批改作业的同时能积极发现学生存在的问题，作业讲评课有的放失，提高课堂效率，提升学生的学习兴趣，打造精品课堂。

3. 在教育教学之余多阅读期刊和专业杂志，记好读书笔记。及时关注教研的动态，深入研究教学理论与教学实际间的关系，为论文的写作奠定良好的基础。积极写作，提升写作能力。

(撰文：任荷）