姓名

王涵

出生年月

1997.02

工作单位

江阴市城中实验小学

职务

职称/评审时间

中小学二级

学术称号/

评审时间

个人审视

（对个人目前专业发展状况的自我审视，如研究方向、擅长领域、发展短板等）

  作为班主任平时的班级管理中比较富有爱心与耐心，针对班主任事务努力负责。发展短板：对于班级的管理还没有一套完整的机制。

总目标

（包括理论修养、科研水平、学术称号、职称晋升等方面目标）

职称晋升：向中小学一级努力。

研修

计划

第一年

继续专业学习，积极提高自身专业水平。不管探索与实践、多阅读有关德育工作的书籍并在班级管理中实施，多积累经验。

第二年

继续加强德育专业理论知识。努力撰写德育论文，将理论内化，运用于班级课堂之中。继续关注学生的心理健康。

第三年

通过工作室学习、研修与培训让自己更新专业知识，争取熟练掌握德育前沿理论。积极参加各位教育教学培训活动，通过多种渠道提高自身的专业素质。

预计成果

撰写德育论文。

导师意见

导师签名：