李博文执教《梦游天姥吟留别》 2023-09-28
网站类目:教学设计 活动级别:校级 活动类别: 执教姓名:李博文 所在单位:江苏省南菁高级中学 执教时间:2023-09-19 执教地点:江苏省南菁高级中学 执教内容:《梦游天姥吟留别》 参加对象:南菁高中语文组全体教师

游仙诗是古代借描述仙境以寄托个人思想感情的诗歌。游仙诗至汉魏六朝基本成型,较为流行。游仙诗在思想上往往表现出超越世俗社会局限的强烈愿望;在艺术上,游仙诗想象奇特,善于运用夸张、拟人、象征等修辞手法;而道家神仙典故的运用,则使游仙诗具备了浪漫的色调。

课堂小结:

收到唐玄宗的诏书,“仰天大笑出门去”的李白不会想到被“赐金放还”的李白。眼前只有枕席的李白会无限怀念梦游仙境的李白。曾经的肆无忌惮、狂放不羁的李白,忽然发现这世间很多事是自己把握不了的,写出“世间行乐亦如此,古来万事东流水”的李白真正从少年进入了“中年”。这不是年龄,而是心态。李白的“游”是对不容自己的官场的抛弃,他想要拒绝这个权贵当权自己不能容身的社会。

《论语》里说:“道不行,乘桴浮于海。”李白说“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”,他问怎么能“摧眉折腰事权贵”呢?可是又怎么能不这样呢?想要成仙,但又不可得。陶渊明“性本爱丘山”,“守拙归园田”,而李白动荡的心不适合“园田”似乎只能永远地“游”下去。
诗中的仙境,似乎才是他的归宿,訇然中开的洞天石扉,或许就是在欢迎这位谪仙回归吧!
学诗词是一场旅行,我们还会遇到流寓的杜甫、沦落的白居易、被贬的苏轼、逃难的李清照……他们太长时间都是游子,很少时候是归人。

附件:

    • 阅读(57)
    上一篇: 没有了 | 下一篇: 马雪雯执教《反对党八股(节选)》