学无止境，学习是没有尽头的。加入名师工作室，能接触和学习到更多，对我而言试一次非常重要的学习机会。为了更好的促进自身的专业成长，提升自身的专业素养和教学水平，我为自己制定了三年专业成长发展规划。

一、自我分析

    对待教师工作我始终抱着积极乐观的心态，善于采集教学资源，充分利用各方面的信息资料来丰富教学，能够完成日常教学任务并不断改进自己；课余时间，也积极参加各类比赛活动，从中取得不错的成绩。

但作为一名刚入职的美术教师，我缺乏一定的美术教学经验，仍需要更多的时间和精力去弥补；对新课改、大单元教学等方面的理论知识比较缺乏，同时课堂教学缺乏创新精神，还需要努力阅读和专研。

二、个人发展总目标

    让自己成为一名善于思考、研究的优秀美术教师。努力提升自身专业素养，加强专业知识的学习，让自己具备扎实而全面的美术综合能力，以适应新课标下的美术教学需求。在此过程中，多做，多听，多学习，多思考，多研究，深耕美术特长技能，发展更多种类的美术技能，同时将美术技能与美术理论相结合，深入理解美术的学科本质。

三、具体目标

1、理论学习：认真阅读《美术学科大单元教学问答与案例》并做好读书笔记，深入理解什大单元教学，提升对大单元教学方式的学习，不断更新教学理念。

2、美术技能：不间断地、稳定地进行绘画、手工等技能的练习，为参加美术基本功做好准备。

3、学习和培训：积极参与和珍惜各类学习和培训的机会，了解不同专家、学者的教学理念与模式，提升专业素养。

4、论文：多阅读高质量论文，学习撰写美术教育类论文，保证每个学期能完成一篇论文。积极专研课题选择，不断尝试，找准适合自己的研究方向。

5、勤于反思：坚持做好教学反思，每次课后能总结出一个小问题并做好反思记录，分析其原因探究其解决方式，通过不断积累达到质变。

6、观摩优质课：从两个方向学习，一是听优质课，虚心学习，不断充实自己；二是看优秀教学设计，坚持阅读《中小学美术》等杂志，学习杂志中的教学方式，尝试转换为适合自己的教学方法。

    在今后的工作中，我会严格要求自己，取长补短，不断积累，向自己制定的目标不断努力！