通过这几天的学习，我从中收获了不少知识，专家各具特色的前沿讲座、教育教学理念、人格魅力和严谨治学精神都深深的打动了我！他们用深刻独到、通俗易懂、生动有趣的讲座以及见解，对我今后的教育教学工作起着引领和导向作用，受益匪浅！

聆听了周兵院长对田径类运动内涵及大单元设计的实施路径的解读，使我对原本枯燥无味的田径教学有了新的认识，田径类运动，“以体育人”，不是教项目，而是通过项目的学习，发展基础运动能力。

陈卫东、张延峰老师对体育以健康课程的四大计划撰写指导及对大单元构造思考，再次明确了其重要性。目标引领内容，首先要确定学习目标，其次是教学组织与方法，具体实施，教学评价设计。大单元教学脱离不了核心素养，要细化课程设计，体现课堂之间环环相扣，让学生在学习过程有所收获。通过篮球赛季的设计思路，战术领引技术的学习，促进学生的核心素养的养成。

在无锡市教研员黄建强老师对聚焦核心素养，落实课程标准的讲座中，让我深知新课标希望我们一线教师所应解决的几个问题：明确课题负荷，增强体质；教会学生体育与健康知识和技能；解决学生未养成体育锻炼习惯问题。要学会的是一项运动，而不是单单的一个技术动作！在运动中学会超越自己，与人合作，寻求体育育人的目标。

新课标带来了新变化，使我们看到了体育课程改革的美好前景和希望，更加坚定了深化体育课程改革的信心和决心。我要更加努力，焕发出更大的创造性和高昂的工作热情，为我们的体育事业作出更大的贡献。

2023年8月28日

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