体育与健康课程足球大单元教学计划

(8年级)

学校：

江阴初级中学

年级/学期：八年级/第二学期班级：任课教师：段强强

足球大单元设计思路

根据2022版新课标要求，摒弃以技术学练为主线的6-8课时平铺式内容排列方式的小单元教学。足球作为开放式运动技能、同场对抗性集体项目，需要学生处理在不同情境下、面对不同对手、做出不同的判断、运用不同的技战术，更合适18课时及以上的连续性、完整性、专门性的大单元学习，进而才能实现足球的深度学习、学生的兴趣激发、运动专长培养。因此，本文设计以32课时，主题为“足球实战比赛”的水平四（八年级）足球大单元教学，以下是具体设计思路：

一、主题与设计依据

“足球实战比赛”主题大单元教学是按照体育与健康学科知识逻辑结构与学生认知规律，以面向普通学生足球实战比赛主题为线索，开发和重组与主题关联、先后有序的足球基础知识与基本技能、技战术组合与运用、专项体能与一般体能、展示与比赛、规则与裁判方法、观赏与评价等教学内容，发展学生运用结构化知识与技能分析与解决真实比赛情境中问题的能力、加深学生对足球运动项目的完整体验与理解。

二、开发结构性知识体系

内容上强调整个大单元的系统与完整，改变传统的单个技术、单个战术的课堂教学方式，找到知识技能的内在结构与逻辑，构建成结构化的知识技能体系。

从完整比赛情境中挖掘出技、战术；从技、战术中解剖出技术与技能；安排足球专项体能；再回归展示与比赛，渗透规则与裁判方法，提高观赏与评价水平。

第一，精选出与大单元学习主题相关的基本技能与同步发展的技战术组合与运用，如脚背正面、外侧、内侧运球；假动作运球突破；运球转身；正、侧面抢球、防守；行进间脚内侧传接球；运控球与传接球组合；运控球与射门组合；传接球与转身组合；下底传中与射门等技战术运用。

第二，列出促进基本技能强化、实战比赛中表现出的以及身体素质发展相关的体能练习，如专项体能：无氧专项、腿部力量、绳梯步法、折返跑；一般体能：力量、速度、敏捷、耐力、柔韧等体能练习。

第三，设计指向大单元主题的包括“足球校园吉尼斯”、“班内赛”、“年级赛”的足球赛季。

第四，结合课堂赛与足球赛季所需的规则与裁判法，以及对比赛的观赏点与评价点进行教学安排。    

三、促进课堂深度学习

促使学生从碎片化学习向立体化学习转变，构建真实的比赛情境，帮助学生在不同的场景下深度体验足球技术运用，实现学习结果顺利迁移到比赛情境中，不仅让学生学会技、战术，更要让学生学会在具体比赛中运用技、战术，同时在每课时中穿插基础知识、裁判知识、专项体能练习，并渗透健康行为、体育品德教育。

四、以“运动赛季”为主线，以“学、练、赛”为抓手

整个大单元设置“运动赛季”的大情境、大任务、大问题，以此为主线，分为赛前宣传动员、赛前学练准备、足球吉尼斯挑战赛、足球赛季比赛。整个大单元是一个大任务，围绕如何在最终的比赛中取得好成绩开展。具体到每个课时，采用以学、练、赛为一体的教学模式，以此为抓手开展教学。

学习目标

1.  认识和理解足球运动的基础知识和原理，以及比赛知识和裁判方法；掌握足球运动的基本技能，掌握停、运、传、射各种组合技能；提高1V1运球突破、转身摆脱能力，掌握个人防守、团队保护与协防方法；简单运用二过一、任意球、角球战术配合，并在对抗练习和实战中合理运用；发展速度、爆发力、心肺耐力和力量等身体素质。

2.  体会足球运动快乐，学会安全的锻炼方法，提高运动中安全防范意识和常见损伤处理方法；规律参与足球等体育锻炼，增强情绪调控能力，心态良好，善于沟通与合作。

3.  在足球运动中发扬吃苦耐劳、勇于拼搏的精神，做到互相尊重、遵守规则、公平竞争的优秀品格，培养合作意识与团队精神。

主要教学内容

内容

分类

内容要点

基本知识与技能

1.   足球运动文化、制定和实施足球学练计划

2.   基本球性

3.   脚背正面、外侧、内侧运球

4.   假动作运球突破

5.   运球转身

6.   正、侧面抢球、防守

7.   行进间脚内侧传接球

8.   掷、接界外球

9.   行进间脚背正面踢球

10.  行进间脚背内侧踢球

11.  移动中接空中球、反弹球

12.  移动中头顶球

技战术运用

1. 组合盘带

2. 运控球与传接球组合

3. 运控球与射门组合

4. 传接球与转身组合

5. 保护与协防配合

6. 传、接、运、射组合

7. 直传斜插二过一

8. 斜传直插二过一

9. 撞墙式二过一

10. 边路二打一

11. 长传转移与接空中球

12. 下底传中与射门

13.角球攻防战术

体能

专项体能：无氧专项、腿部力量、绳梯步法、折返跑、

一般体能：力量、速度、敏捷、耐力、柔韧

展示与比赛

1.单一技术比赛：双脚脚背正面颠球，自抛头顶球比远，绕杆射门，长传踢准，九宫格射门

2.组合技术比赛：运球过障碍传球接力赛,背身接球局部攻防赛，5V5+1自由进攻人传满规定次数，

3.对抗实战比赛：6V3，5V5，5V5+1自由防守人，5V5+1自由进攻人攻两门比赛，5V5+2（自由人一脚触球），点球大战，5V5+2名边路自由人（只能在边路活动），7V7

规则与裁判方法

1.7V7、5V5比赛规则、方法

2.界外球方法

3.角球方法

4.点球方法

5.越位判罚

观赏与评价

对高水平比赛与校级比赛做出合理分析与评价

教学重点难点

重点是基本知识技能与组合技能的掌握与运用

难点是在简单技、战术配合等在实战中灵活、合理运用