一剪一掏展童趣  一阴一阳显韵味

金色九月，秋风送爽，硕果飘香。

2022年9月19日，潘宇名师工作室成员郁笑芙老师，参加了由无锡市教师发展学院组织的主题为“新课标背景下小学课堂教学设计与实施”活动。本次活动采用了“同课异构”的主题研修形式，围绕新课标开展课堂教学设计与实施，提升教师课程理解力与执行力，推进核心素养导向的课堂教学实践。

潘宇导师非常重视此次活动，于9月16日组织工作室部分成员在江阴市实验小学就《剪纸》一课进行磨课活动，潘宇导师认为剪纸教学要融入文化、表现生活、突出情趣。在此前提之下，郁笑芙老师对教学设计进行了重新调整与修改，将剪纸中的传统文化与创意实践表现生活有效结合，突出儿童主体性。

9月19日，在江苏省锡山高级中学实验学校第一小学，郁笑芙老师紧紧围绕新课标的基本理念展开《剪纸》课堂教学，从启发学生留意身边的剪纸入手，探究传统剪纸的学习，再回归到用剪纸表达现代生活——逛惠山古镇的人。整堂课，教学思路清晰流畅，目标明确，注重培养学生的自主探究能力，组织形式上也体现了新课标理念，是一堂让学生感兴趣、有收获的剪纸课。

现场教学活动后，结合“同课异构”课堂教学，开展现场诊断、评课、议课等参与式活动，惠山区教师发展中心虞玺教研员肯定了学科骨干教师的引领、示范和辐射作用，并对郁笑芙老师的课堂进行细致、认真的点评，指出：老师的眼里有学生，能够备好学生的学情，走进学生的心理，准确呈现新课教学目标、重难点，教学设计上采用任务驱动的方式，创设惠山古镇主题情境展开教学。

2022年版义务教育艺术课程标准终于亮相，高水平全面培养体系正在加速形成。漫漫征途，道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。期待在潘宇导师的引领下，潘宇名师工作室的成员能够更深入的解读新课程标准理念，参与教研和课程开发，为专业成长铺路。

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