活动掠影
包静娟工作室成员黄芬老师参加江苏省小学“师陶杯”教科研论文颁奖暨综合学术活动
2022-04-09
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12月20日 ,包静娟名师工作室成员、江阴市利港实验小学黄芬老师参加了江苏省小学“师陶杯”教科研论文颁奖暨综合学术活动。
本次活动由江苏省教科院主办,苏州高新区教育局和高新区狮山实验小学教育集团承办。江苏省教科院万伟副所长、俞明雅博士、王彦明博士等出席活动,同时全省万余名教师进行线上直播观看。
在这次大会上,黄芬老师作了《精准设计,破解作业管理难题》主题交流,她基于作业的话题从四个方面进行阐述:
一、问题审视-----小学数学作业设计的现状分析;
二、辩证思考—— 小学数学作业设计的出路探寻;
三、精准施策---------小学数学作业设计的实践表达;
四、深度耕犁-----小学数学作业设计的多元评价.
黄芬老师直面作业设计中存在的真实问题,深入剖析,辩证思考,精准施策,勤于通过形式多样、功能多样、评价多元的作业激发学生兴趣,提升学生能力,发展学生素养,让学生在爱上作业中爱上数学,实现作业管理难题的有效破解。她的这一“做数学”思想统率下的优化作业设计与管理,引发了老师们更全局、更深入的思考,受到一致好评。
黄芬老师表示,作为利港实验小学的数学教导,经历此次“双减”背景下高质量作业设计交流活动,进一步激励她在“双减”新的形势和要求下,带领利港实验小学全体数学教师与时俱进,能将本次论坛中的有效做法结合本校数学教学实际、学生学情,在作业改革方面继续探索、及时总结、不断前进,让作业改革助力学校教育教学质量的提升。
本次活动由江苏省教科院主办,苏州高新区教育局和高新区狮山实验小学教育集团承办。江苏省教科院万伟副所长、俞明雅博士、王彦明博士等出席活动,同时全省万余名教师进行线上直播观看。
在这次大会上,黄芬老师作了《精准设计,破解作业管理难题》主题交流,她基于作业的话题从四个方面进行阐述:
一、问题审视-----小学数学作业设计的现状分析;
二、辩证思考—— 小学数学作业设计的出路探寻;
三、精准施策---------小学数学作业设计的实践表达;
四、深度耕犁-----小学数学作业设计的多元评价.
黄芬老师直面作业设计中存在的真实问题,深入剖析,辩证思考,精准施策,勤于通过形式多样、功能多样、评价多元的作业激发学生兴趣,提升学生能力,发展学生素养,让学生在爱上作业中爱上数学,实现作业管理难题的有效破解。她的这一“做数学”思想统率下的优化作业设计与管理,引发了老师们更全局、更深入的思考,受到一致好评。
黄芬老师表示,作为利港实验小学的数学教导,经历此次“双减”背景下高质量作业设计交流活动,进一步激励她在“双减”新的形势和要求下,带领利港实验小学全体数学教师与时俱进,能将本次论坛中的有效做法结合本校数学教学实际、学生学情,在作业改革方面继续探索、及时总结、不断前进,让作业改革助力学校教育教学质量的提升。
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