我们追思，我们追梦

——走进清明主题班会

江阴市华士实验小学 刘彩琴

活动背景：

中华民族五千年的文明悠久灿烂，中华民族的祖先勤劳、智慧、勇敢，传承下不朽的民族精神。他们中华大地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹，理应得到后人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日，是一个意义深远的日子。开展此次活动，正是旨在缅怀先人、纪念先贤，弘扬和传承民族精神，加强爱国主义教育，学习革命先烈为新中国的诞生而英勇献身的精神，从而珍惜今天的幸福生活，让民族精神薪火相传。引导我校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使他们进一步感受家乡的文化气息、精神气节并从中受到熏陶。让学生到郊外踏青，踏进自然，融入社会，让他们亲身感受到大自然的美，促进人与自然和谐相处。放飞风筝，放飞一份祝福，放飞一份希望。

活动目标：

1.  通过资料的搜集，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。。

2.  追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。

3.  通过创意风筝的绘制，让学生感知春天的美，畅想美好的未来。

活动准备：

1.  搜集清明节的相关历史、古诗，英雄故事。

2.  风筝。

活动过程：

一、     入境篇

1.“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”同学们还记得这首诗吗？这首诗的题目是什么？对，是《清明》。今天，我们在这里举行“我们追思，我们追梦”主题活动。

2.打开中国历史的篇章，每一个节日都浸透着东方文化灿烂的文明，每一个节日都闪烁着神奇的民族凝聚力量。在这万物复苏的季节，清明以春回踏青的悠扬，以思念感怀的委婉向我们走来，诉说着中华民族厚重的文化渊源和精粹的人文精华！

诗朗诵《破阵子（燕子来时新社）》《寒食》《闾门即事》

4.  你知道清明节的来历吗？

学生交流搜集的资料。

4. 清明的雨，把永远的唐诗宋词化成了清新的生命水墨，清明的风，把生命的春暖秋寒燃成了岁月澎湃的激情！杏花春雨江南，让我们想到那些投笔从戎、征战边塞的热血儿男；让我们缅怀那些上下求索的忠烈勇士；胡马秋风塞北，让我们记住那些精忠报国的英豪才俊，让我们崇敬那些舍生取义的民族精魂。

二、     追思篇

面对和平与幸福，我们怎能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花，述说着当年的故事，是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。

（一）回顾介绍英雄的事迹

1．引诵课文《黄继光》。

大家一定读过许多英雄的故事吧！这是我们熟悉的英雄黄继光。1952年，上甘岭战役打响了，战士们在进攻中被敌人的枪弹压了回来，黄继光要求炸掉敌人的火力点，出发前，他喊了声……

2．介绍其他英雄事迹。

同学们，我们都来说说英雄的故事。

3．欣赏影片（狼牙山五壮士）片断。

师：同学们知道吗有这样五位英雄，为了把敌人引开，毅然走上绝路，最后一起跳下山崖，他们就是狼牙山五壮士。

4．介绍更多没留下姓名的英雄。

（学生介绍，如《金色的鱼钩》中的老班长，《草地夜行》中的红军战士。）

5．还记得那个小英雄吗？齐唱《歌唱二小放牛郎》。

（三）学英雄、谈感想

1.同学们，就是那一个个英雄伴我们成长，给我们力量，教我们去克服困难。一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。

2.诗朗诵《我们要告诉您》。

3.怎样参加“网上祭英烈活动”？

4.总结：让英雄永远留在我们心中，伴在我们身旁，激励我们成长！

三、     追梦篇

1．清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后，很多学生也要同家长一道去祭奠先人，那怎样才能做到文明祭扫呢？

宣读倡议书《争做文明祭扫小卫士》。

2. 清明节又叫踏青节，是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。清明节的习俗除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、植树、放风筝等，其中放风筝是清明节的重要习俗之一。

3.绘制创意风筝，写下自己未来的梦想。

(1)图片展示创意风筝。

(2)学生说一说自己的创作想法，梦想。

(3)绘制风筝。

(4)交流，评选“最佳创意奖”“最佳色彩奖”“最佳构图奖”。

4.你准备与谁一起去放飞风筝，放飞梦想？

总结：清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日，是一个意义深远的日子。我们要学习革命先烈为新中国的诞生而英勇献身的精神，从而珍惜今天的幸福生活。我们要亲身感受到大自然的美，促进人与自然和谐相处。放飞风筝，放飞一份祝福，放飞一份希望。