项目

         具体内容

取得的成果

2019年10月江阴市英语骨干教师培训班结业

2019年11月在江阴市华士实验中学交流开设了Wolstencroft the teddy bear课外阅读公开课 

2019年12月被评为江阴市教学能手

2019年12月教学论文《基于主题引领的初中英语阅读课案例探究》获无锡市二等奖

2020年1月教学论文《用任务搭建英语阅读互动平台》发表于《中学生英语》杂志

2020年8月被评为江阴市教师交流先进个人

2020年11月获得高级教师（乡村）职称资格

存在的问题

1.自身学科的知识储备不足，急需及时更新、提升。

2. 缺乏反思，不能紧跟现在的教育教学发展形势，疏于动笔，没有及时把一些好的教育教学想法记录下来。

3. 教科研能力有待进一步提高，特别在课题研究方面比较欠缺。

4. 教学还不能形成自己独立的风格，教学形式传统单一。

寒假及下学期的目标及规划

2021年1-7月目标及规划

1.加强业务理论学习。至少研读2本以上的教育教学专著，并撰写2篇以上的读书心得。

2.树立风格。认真上好每一堂课，钻研教材，勤写教学反思。

3.主动承担观摩课、示范课的教学任务，加强教学方法的实践与探索，学习名师的教学特色和经验，努力形成自己独特的教学风格，

4. 积极配合名师工作室活动，加强自身科研能力的提升，积极参加各项学习活动，力争做好课题研究。

5. 撰写教学论文。撰写1篇教学论文(包括教学设计、教学随笔、案例反思、经验总结等)，力争在下学期发表1篇教学文章。