【2020心得总结】——蔡蒋裔 2021-02-08
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工作小结

去年我有幸参加了蒋一禾名师工作室学习,心里特别高兴,因为可以和很多的“名教师”一起学习、交流、研讨。这一年来,我从中学到了很多,它不仅拓宽我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对教育有了更新的认识更加热衷于教育事业。通过这次认真的培训和自己的努力学习,我感到收获很大,现将自己的心得和体会写出来与大家分享。

一、 在读书中成长

书,曾经那么亲密的朋友,竟已和我渐行渐远。加入名师工作室后,有了师傅的“逼迫”,同仁们的感召,书又重新走进了我的生活,读书又成了自己生活的一部分。在一学年中,《智能时代的教育智慧》、《青年教师》……成了案头常客。读书时圈圈点点、摘摘写写,倒也乐在其中。书,更新了我的观念,增加了我的底蕴,指导着我的行动。在动力与压力之中,我边学习边思考,在不知不觉中教育教学的方式也在潜移默化中发生着改变,经常站在学生的角度考虑问题,师生关系也变得越来越融洽。完成读后感《教育需要方法 智能不能“只能”》,

并在学校被评为优秀读后感,并进行了交流。

二、在锻炼中提高

名师工作室的学习培训也给我带来了机遇,给我提供了锻炼自己的舞台。在工作室开展的教研活动时,蒋老师给我布置了一节“送教下乡 同课异构”讲课任务《芦笛》。在备课过程中,我反复地磨课,向同事和领导、同学请教,力求自己能做到把握教材到位,上出自己特色来。在此过程中,有老师的悉心指导、同仁们的真诚评点成了我宝贵的精神财富,虽然本节课在授课过程中还存在着很多问题,但也让我看到了自己与名师的差距,激发了自己不断前进的斗志。

我参加了江阴市音乐学科基本功,荣获二等奖。在三力课堂评比中,获得三等奖。在校上了两节公开课《儿童在游戏》、《牧场上的家》教学效果较好,受到老师们的一致好评。

在蒋老师的指导下论文《用音乐游戏营造高效课堂》在江阴市中小学音乐学科优秀教育教学论文评比中,荣获一等奖。

这是成长的一学年,在这一学年中我付出了、收获了。在之后的工作中,我会更上一层楼,不断地进步,学习理论知识,主动认真撰写论文,积极参与校内外听课议课活动,参与·各种形式的培训。更加用心去对待每一位学生,用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。