推荐理由：机缘巧合，在朋友圈里看到一好友推送的来自“杰哥的精致语文”公众号中一篇关于名著解读的文章后，我便深深的被这一公众号吸引，毫不犹豫关注了。定期会走进“杰哥的精致语文”，细细地阅读一番，颇有收获。

中职的语文教材教了一遍又一遍，有些课文都能倒背如流了，可几乎每一届都差不多教得一样的内容，因为教参就是这样写的。读了徐老师的这篇文章，猛地惊醒：原来我一直都在重复着，我几乎没有好好静下心来重新读一读文本。文本是常读常新，文本也是常教常新的。追求教师与文本之间的共生共长，本文值得细读、深读！

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