专业引领 共同成长

——江阴市高中地理叶先进名师工作室简介

江阴市高中地理叶先进名师工作室成立于2019年10月。工作室现有成员20人，正式学员15人，5人因相关学校强烈推荐和帮助培养的请求列为培养对象，成员来自南菁、江阴高中、江阴一中等8所学校；学员学历和学术荣誉层次高，其中，在读博士1人，硕士和在读硕士13人，正高级教师1人、高级教师6人；学术荣誉普遍较高，无锡市学科带头人2人，江阴市名教师2人，无锡教学能手、江阴学科带头人6人，其余成员为无锡新秀或江阴能手、新秀。总体来讲，学员人数构成和学校层次、学员年龄结构和学养专长非常合理。

本着“专业引领、共同成长”的目的，工作室聘请江苏省地理特级教师徐悠和江阴市教师发展中心余平教研员担任工作室学科指导专家；工作室坚持“两手抓、两手硬”，一是狠抓课堂教学创新和实践的落实，教学上始终坚持“为学生好学而设计的教育，提高学生学科核心素养，促进学生终身发展”立德树人的教育思想，把教改的重心放在“教什么”、“怎么教”、“怎样学”努力探索教与学两者的契合点，让学生掌握知识、提升能力，又让学生走出校园，走进自然、融入社会，逐步形成“活、实、 新、趣”的教学风格，让高中地理课堂教学呈现出“高效率、高效益和高品质”的课堂新样态。二是力求通过以教育科研促进学科课程建设和教师专业成长，倡导全体成员根于实践，源于问题，亲近学生，走进课堂，教中研，研中教，以教催生研，以研提升教，不断反思，总结提炼，争取在校本研修，课程开发、课题研究、教育科研重点项目和前瞻性项目全面涉及，将来在江苏省、无锡市教学成果评选活动展评中全面开花结果。

工作室全体成员更期冀依托工作室的平台，相互交流切磋，发展问题，解决问题，增进友谊，协同发展，逐步形成 “豁达开朗，坦诚互信的人文情怀；敢于尝试，勇于挑战的创新意识；严格要求，勇争一流的努力目标；相互学习，能者为师的开放课堂；动争碰硬，日臻完善的钻研精神；分工协作，步调一致的行动准则；全面指导，榜样示范的青蓝传承；不断反思，追求卓越的发展理念” 研究氛围，每个人都是优良传承的受益者和传承者，真正享受团结协作的团队生活、享受勤奋工作带来的快乐。

附：江阴市高中地理叶先进名师工作室组织机构

主持人：叶先进

学科顾问：徐悠、余平、梁干桥

学科教学项目组长：陈光林

教育科研项目组长：徐海龙

工作室信息员：张荣荣

附2：江阴市高中地理叶先进名师工作室科研议题

1. 研学旅行（主持人：徐海龙）

2. 劳动教育（主持人：陈光林）

3. 危机教育（主持人：叶先进）

附3：江阴市高中地理叶先进名师工作室教学研讨事项

1. 课堂教学展示交流（运作协调：叶先进、徐海龙）

2. “新背景、新学案”内部讲义编制