一、教学目标

1.树立学生初步的防范意识，加强学生的安全意识。

2.引导学生了解一些自我保护的常识，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。

二、教学重难点

1.重点：树立防范意识，加强安全意识。

2.难点：学习一些自我保护的常识，不能轻信陌生人。

三、教学准备

面对陌生人的做法的相关图片、视频等。

四、教学过程

1.讲述故事：机智的力力

老师讲述课本上的故事。

2.讲授新课

(1)安全小博士：面对陌生人，要抵制诱惑，保持冷静。

(2)独自在家，遇到冒充爸爸妈妈同事或者冒充维修工人的人来敲门，应该怎么办？

(3)当遇到陌生人问路或搭讪时，应该注意哪些方面？

(4)我们在行动：面对陌生人要如何做。

(5)观看面对陌生人的做法的相关图片、视频。

图片：

面对陌生人 - Bing images

面对陌生人 - Bing images

面对陌生人 - Bing images

视频：

小女孩独自在家，面对陌生人敲门，她的做法太机智了！-搜狐视频 (sohu.com)

陌生人来敲门，怎么办？_腾讯视频 (qq.com)

春回大地，孩子户外活动增多，安全教育也要跟上。如何面对陌生人-母婴亲子视频-搜狐视频 (sohu.com)

4.安全小问答

(1)如果有陌生人自称是你爸爸的同事，你应该怎样证实他的话呢？

(2)在路上被陌生人搭讪，你应该如何摆脱他呢？

五、教学反思

1.教学流程/教学设计与实施

2.教学效果/课堂效果/目标达成

3.教学方法/教学手段

4.自身(安全教育)素养